10月29日，省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神專題研討班在中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）開班。習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，深刻闡明進(jìn)一步全面深化改革的重大原則、科學(xué)方法。
對(duì)擔(dān)負(fù)推進(jìn)改革重要職責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)干部，總書記提出明確要求：“要增強(qiáng)政治責(zé)任感、歷史使命感，以攻堅(jiān)克難、迎難而上的政治勇氣，直面矛盾問題不回避，鏟除頑瘴痼疾不含糊，應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)不退縮，奮力打開改革發(fā)展新天地。”
不回避、不含糊、不退縮，總書記強(qiáng)調(diào)三個(gè)“不”有何深意？《時(shí)政微觀察》為你解讀。
直面矛盾問題不回避
廈門，中國(guó)改革的前沿，對(duì)外開放的窗口。中國(guó)（福建）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)廈門片區(qū)掛牌以來，錨定制度創(chuàng)新、高水平開放和兩岸融合“三大功能”，大膽試、大膽闖、自主改，累計(jì)推出600多項(xiàng)創(chuàng)新舉措，31項(xiàng)改革試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)向全國(guó)推廣。
△2024年10月16日，習(xí)近平總書記在中國(guó)（福建）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)廈門片區(qū)參觀自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)建設(shè)成果展。
不久前，習(xí)近平總書記在廈門自貿(mào)片區(qū)考察時(shí)說：“今天，抓改革開放，無論深度還是廣度，都比過去要求更高了。福建和廈門要適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展，穩(wěn)步推進(jìn)制度型開放，對(duì)接國(guó)際高標(biāo)準(zhǔn)深耕細(xì)作，多出一些制度性、政策性成果，為擴(kuò)大高水平對(duì)外開放再立新功。”
習(xí)近平總書記曾指出，改革開放越往縱深發(fā)展，發(fā)展中的問題和發(fā)展后的問題、一般矛盾和深層次矛盾、有待完成的任務(wù)和新提出的任務(wù)越交織疊加、錯(cuò)綜復(fù)雜。
面臨的矛盾越多、難度越大，領(lǐng)導(dǎo)干部越要保持“亂云飛渡仍從容”的定力，要有“明知山有虎，偏向虎山行”的勇氣，以“咬定青山不放松”的決心，積極穩(wěn)妥推進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革。
黨的二十屆三中全會(huì)擘畫了進(jìn)一步全面深化改革的壯闊藍(lán)圖。全會(huì)召開以來，習(xí)近平總書記主持召開重要會(huì)議、研究部署重大改革舉措、深入基層考察調(diào)研，要求各地各部門緊密結(jié)合實(shí)際，突出問題導(dǎo)向，因地制宜，主動(dòng)作為，推動(dòng)全會(huì)精神貫徹落實(shí)。
△2024年10月17日，習(xí)近平總書記在安徽合肥濱湖科學(xué)城考察時(shí)，同現(xiàn)場(chǎng)科研人員和企業(yè)負(fù)責(zé)人親切交流。
十幾天前在安徽考察時(shí)，習(xí)近平總書記回憶起1978年到安徽滁州實(shí)地調(diào)研包產(chǎn)到戶的場(chǎng)景。“我還是比較早來學(xué)習(xí)的，印象深刻，看到了我們農(nóng)民參與改革的積極性。追本溯源，安徽有很好的傳統(tǒng)，現(xiàn)在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，也要積極探索，走在前列。”對(duì)安徽推進(jìn)深層次改革和高水平開放，總書記要求“勇于開展首創(chuàng)性、差異化改革，打造內(nèi)陸改革開放新高地”。
奔著問題去、盯著問題改，把解決問題作為打開工作局面的突破口，我們的事業(yè)就會(huì)不斷推向前進(jìn)。
鏟除頑瘴痼疾不含糊
習(xí)近平總書記曾說，“把中國(guó)式現(xiàn)代化藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，根本在于進(jìn)一步全面深化改革，不斷完善各方面體制機(jī)制，掃除各種障礙，源源不斷為中國(guó)式現(xiàn)代化激發(fā)活力、增添動(dòng)力”。
7月30日，習(xí)近平總書記主持中央政治局會(huì)議，其中一項(xiàng)重要議程是審議《整治形式主義為基層減負(fù)若干規(guī)定》。會(huì)議指出，形式主義、官僚主義是頑瘴痼疾，必須下大力氣堅(jiān)決糾治?；鶎邮秦瀼芈鋵?shí)黨中央決策部署的“最后一公里”，不能被形式主義、官僚主義束縛手腳。
“減負(fù)成效如何？”今年到地方考察，習(xí)近平總書記總會(huì)關(guān)注基層減負(fù)的事。
△2024年3月19日，習(xí)近平總書記在湖南省常德市鼎城區(qū)謝家鋪鎮(zhèn)港中坪村黨群服務(wù)中心了解當(dāng)?shù)貫榛鶎訙p負(fù)、提升基層治理效能等情況。
3月19日，習(xí)近平總書記來到湖南省常德市鼎城區(qū)謝家鋪鎮(zhèn)港中坪村考察調(diào)研。村干部向總書記匯報(bào)了這些年當(dāng)?shù)剞r(nóng)村基層減負(fù)情況：村部的牌子減少了，要求村里開的證明、給村里交辦的事少了，村干部手機(jī)上的微信工作群也少了，基層干部有了更多時(shí)間和精力為老百姓服務(wù)。
總書記指出，黨中央明確要求為基層減負(fù)，要堅(jiān)決整治形式主義、官僚主義問題，精兵簡(jiǎn)政，持之以恒把這項(xiàng)工作抓下去。
4月22日，習(xí)近平總書記來到重慶九龍坡區(qū)謝家灣街道民主村社區(qū)，詳細(xì)了解近年來社區(qū)減負(fù)效果，并為基層減負(fù)指明關(guān)鍵方法——“為基層減負(fù)要明確權(quán)責(zé)，不能什么事都?jí)航o基層，基層該承擔(dān)哪些工作，要把職責(zé)事項(xiàng)搞清楚。”
只有把干部干事創(chuàng)業(yè)的手腳從形式主義、官僚主義的桎梏、“套路”中解脫出來，才能形成求真務(wù)實(shí)、清正廉潔的新風(fēng)正氣，推動(dòng)改革不斷取得新的突破。
促進(jìn)全面深化改革任務(wù)穩(wěn)步、有序?qū)嵤?，不僅要堅(jiān)定與時(shí)俱進(jìn)、攻堅(jiān)克難的信心，更要敢于向積存多年的頑瘴痼疾開刀，奮力沖破思想觀念的障礙和利益固化的藩籬。
應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)不退縮
在此次開班式的舉行地中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院），焦裕祿和谷文昌的半身雕塑相互呼應(yīng)，寄托著黨的期許，指引著學(xué)習(xí)的方向。
△左圖為中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）校園內(nèi)的焦裕祿雕塑，右圖為校園內(nèi)的谷文昌雕塑。
帶著黨的囑托，兩位縣委書記帶領(lǐng)全縣人民抗擊風(fēng)沙、植樹造林，嘔心瀝血、鞠躬盡瘁。習(xí)近平總書記曾說，當(dāng)干部的，要真正在思想上解決“入黨為什么，當(dāng)‘官’做什么，身后留什么”的問題。這問題，焦裕祿和谷文昌，用一生的無悔奉獻(xiàn)作了回答。
△2024年10月15日，習(xí)近平總書記在福建漳州市東山縣谷文昌紀(jì)念館考察。
10月15日，習(xí)近平總書記到福建漳州市東山縣谷文昌紀(jì)念館考察時(shí)說：“谷文昌同志在福建是有口皆碑、深入人心的，他是千千萬萬中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部的一位代表。我們學(xué)習(xí)他的事跡，不僅要高山仰止，還要見賢思齊，像他那樣做人、為政，‘為官一任，造福一方’，只有走這條路，才是人間正道。”
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的使命。今天的中國(guó)，行進(jìn)到以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期，中國(guó)式現(xiàn)代化已經(jīng)展開壯美畫卷并呈現(xiàn)出無比光明燦爛的前景。但前進(jìn)道路不可能一馬平川，必定會(huì)有艱難險(xiǎn)阻，可能遇到風(fēng)高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗(yàn)。
“應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)不退縮”，習(xí)近平總書記在開班式上指出，要善于運(yùn)用科學(xué)的方法推進(jìn)改革，系統(tǒng)布局、謀定而動(dòng)。
△重慶國(guó)際物流樞紐園區(qū)
謀定而后動(dòng)，厚積而薄發(fā)。
領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的“關(guān)鍵少數(shù)”，對(duì)全黨全社會(huì)具有風(fēng)向標(biāo)作用。新征程上，要牢記總書記囑托，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，敢于動(dòng)真碰硬，以“功成不必在我”的境界和擔(dān)當(dāng)，一步一個(gè)腳印、穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走，一任接著一任干下去，不動(dòng)搖、不偏軌、不停頓，久久為功、善作善成，推動(dòng)改革事業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
